Tomado Revista de Neurologia
Novedades
- XXVI Reunión Interdisciplinar sobre Poblaciones con Alto Riesgo de Deficiencias
- La narrativa oral como elemento favorecedor del desarrollo del vocabulario en la etapa 3-6 años
- Pedagogía Hospitalaria y Resiliencia
- El Juego en alumnos con necesidades educativas especiales: Síndrome de West y otras Encefalopatías Epilépticas.
- COORDINACIÓN INTERINSTITUCIONAL EN EL ÁMBITO DE LA ATENCIÓN TEMPRANA DE LA COMUNIDAD AUTÓNOMA DE MADRID
Lo más visitado
- REGISTRO DE PARÁLISIS CEREBRAL EN EL AREA 11 DE LA COMUNIDAD AUTÓNOMA DE MADRID
- II Reunión Interdisciplinar sobre Discapacidades/Trastornos del Desarrollo y Atención Temprana
- Propuesta de Formacion en Atencion Temprana. Madrid
- Curso de Atención Temprana en Alteraciones del Desarrollo Infantil
- Simposio International Educación Temprana y Desarrollo Cerebral
Television y problemas de comportamiento en niños pequeños
Más de 2 horas diarias de televisión produce problemas de comportamiento en niños de entre 2 a 5 años, según un nuevo estudio realizado en Norteamérica y publicado en la revista Pediatrics.(2007:120:762-768) Los niños estudiados que veían la televisión durante más de dos horas diarias presentaban más problemas de sueño, atención y comportamiento agresivo que los niños que veían durante menos tiempo la televisión. Además, se encontró que los niños de 5 años que ven la televisión más de dos horas al día también presentan una menor habilidad social. Estos resultados sugieren que el tiempo de exposición a la televisión en niños es significativo y que hay que prestar especial atención en el uso de la televisión, sobretodo en edades tempranas.



